GURU ADALAH ???

Definisi guru diatur dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen.

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. (Pasal 1 ayat 1)

Peranan guru sangat penting dalam dunia pendidikan karena selain berperan mentransfer ilmu pengetahuan ke peserta didik, guru juga dituntut memberikan pendidikan karakter dan menjadi contoh karakter yang baik bagi anak didiknya.

Guru terdiri dari guru pegawai negeri sipil (PNS) dan guru bukan pegawai negeri sipil. Guru bukan PNS dapat melakukan penyetaraan angka kredit fungsional guru. Penetapan jabatan fungsional Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil dan angka kreditnya, bukan sebatas untuk memberikan tunjangan profesi bagi mereka, namun lebih jauh adalah untuk menetapkan kesetaraan jabatan, pangkat/golongan yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku sekailgus demi tertib administrasi Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil.

#Copas from http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/guru

Semoga bermanfaat ^_^

BECOMING A GREAT TEACHER

Guru…

Bagi orang awam, mungkin memandang seorang guru itu hanya seseorang yang memberi, menjelaskan materi kepada siswa di dalam kelas pada sekolah tertentu. Sebagian besar mendefinisikan guru itu adalah “GURU – Digugu dan ditiru”. Sekarang pertanyaannya, apa sih sebenarnya profesi “guru” itu???

GURU ITU…

Seseorang yang tidak hanya memberikan, menjelaskan materi pelajaran kepada anak didiknya, namun dia juga seseorang yang mampu mendidik dan memotivasi anak didiknya, sehingga anak didiknya mampu menemukan karakter dalam dirinya, mampu mengenali bakatnya, dan dapat berubah menjadi anak didik (seseorang) yang luar biasa. Karena kemampuan guru yang tidak bisa tidak adalah kemampuan memotivasi siswa.

Tujuan kementerian pendidikan adalah guru itu harus membantu semua murid kita menyadari bakat mereka sendiri, merealisasikan potensi mereka sepenuhnya, dan mengembangkan minat mereka terhadap pembelajaran sepanjang hayat.

Seorang guru harus bijaksana membina dan memperlakukan semua siswa, tidak membedakan siswa pintar dan kurang pintar, siswa baik dan siswa nakal. Guru sejati tidak akan menghindari kenakalan yang ada dalam diri siswa. Seorang guru juga tidak boleh dan jangan pernah menyakiti hati anak didiknya.

Peran sejarah para guru :

-          Membangkitkan jiwa dan optimisme

-          Mengembalikan harga diri dan kepercayaan diri

-         Membangun karakter siswa sebagai manusia yang memiliki idealisme dan rasa tanggung jawab tinggi

-  Menanamkan tekad yang menggelora di dada setiap siswa untuk merebut kecemerlangan dan kegemilangan di masa depan

Fisiologi guru hebat :

-          Tubuh adalah cermin ekspresi pikiran

-          Guru yang mempunyai fikiran dan idealism hebat, terlihat dari sikap dan bahasa tubuhnya

-          Guru harus selalu antusias dan penuh semangat

-          Antusiasme itu menular (guru antusias – murid antusias)

Keyakinan guru sukses :

-          Harus…! Bukan ingin.

-          Berani ambil keputusan

-          Orang lain bisa, aku pun bisa

-          Tidak ada yang tidak mungkin (langit-lah batasnya)

-          Sangat yakin, insyaALLAH bisa terwujud

Guru hebat, mencintai profesinya!

On working with love : “If you don’t love the you’re doing, you’ll get sick – physically, mentally, or spiritually. Eventually, you’ll make others sick, too…” [Lorraine Monroe, Teacher & Founder of Frederick Douglass Academy]

** Siswa kita adalah buah dari cinta, maka didiklah dengan cinta **

[Pengantar Materi seminar “QUANTUM TEACHING - BECOMING A GREAT TEACHER”. Senin, 19 Desember 2011]