TUGAS KELAS XII SEMESTER GASAL 2015

TUGAS-TUGAS KELAS X SEMESTER GASAL 2015

GEOMETRI DIMENSI DUA (SOAL-SOAL)

(Tugas Mandiri Siswa Kelas 2 SMK Binawiyata Karangmalang Sragen)

Keliling dan Luas Bangun Datar - Luas daerah yang diarsir/berwarna bangun di bawah ini (Hitunglah sesuai perintah soalnya untuk masing-masing bangun gabungan berikut).

Soal 1.

Soal 2.

GURU ADALAH ???

Definisi guru diatur dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen.

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. (Pasal 1 ayat 1)

Peranan guru sangat penting dalam dunia pendidikan karena selain berperan mentransfer ilmu pengetahuan ke peserta didik, guru juga dituntut memberikan pendidikan karakter dan menjadi contoh karakter yang baik bagi anak didiknya.

Guru terdiri dari guru pegawai negeri sipil (PNS) dan guru bukan pegawai negeri sipil. Guru bukan PNS dapat melakukan penyetaraan angka kredit fungsional guru. Penetapan jabatan fungsional Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil dan angka kreditnya, bukan sebatas untuk memberikan tunjangan profesi bagi mereka, namun lebih jauh adalah untuk menetapkan kesetaraan jabatan, pangkat/golongan yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku sekailgus demi tertib administrasi Guru Bukan Pegawai Negeri Sipil.

#Copas from http://www.kemdiknas.go.id/kemdikbud/guru

Semoga bermanfaat ^_^

TEACHER ROLES

Guru yang memiliki kebijaksanaan (wisdom) akan menjadi pendidik (educator) hebat. Pembimbing yang membesarkan hati setiap pembelajarnya. Dia adalah guru luar biasa yang tidak sekedar mentransfer pengetahuan, namun mengisi ember-ember positif pembelajaranya dengan kearifan dan mengilhami mereka dalam pencarian makna hakiki kehidupan.

Menurut Dani Ronnie M, guru harus memiliki 5 peran (roles) agar mencapai tahap kearifan yang mencerahkan, yaitu :

A GOD CREATURE (makhluk Tuhan) yang mempersembahkan apapun sebagai ibadah terhadap Tuhan.

A GENUINE TEACHER (pengajar sejati) yang mengajar dengan hatinya.

A GUIDE (pembimbing) yang membimbing dengan nuraninya.

AN EDUCATOR (pendidik) yang mendidik dengan segenap keikhlasan.

AN INSPIRER (penginspirasi) yang menginspirasi dan menyampaikan kebenaran dengan rasa kasih sayang.

Dengan memiliki ke-5 peran itu, seorang guru akan bermetamorfosa menjadi guru yang luar biasa, yang pada gilirannya akan melahirkan para pembelajar yang hebat, yang mampu melejitkan potensi unik tersembunyi yang mereka miliki. Inilah sebuah wisdom.

Sumber : The Power Of Emotional & Adversity Quotient For Teacher

PENARIKAN AKAR PANGKAT DUA

Penarikan akar pangkat dua kadang membuat siswa merasa kesulitan dalam memecahkannya. Terkadang banyak siswa juga yang menyelesaikannya dengan cara coba-coba. Misal ditanyakan akar pangkat dua dari 361. Siswa banyak yang menyelesaikannya dengan cara memangkatkan bilangan, jika bilangan yang dimisalkan hasilnya 361 maka itulah jawaban mereka.

Disini, saya akan sedikit memberikan cara penyelesaian dalam persoalan penarikan akar pangkat dua. Sebelum masuk pada penarikan akar, tekankan atau pastikan siswa telah memahami bilangan kuadrat dan hasil kuadratnya, yaitu sebagai berikut :

1 ²   =  1

2 ²  =  4

3 ²  =  9

THE MOMENT WITH NOVIA

Kebersamaan kita ini benar nyata. Perkenalan itu dimulai saat kau tiba2 datang di kost kita 3,5 tahun lalu, Agustus 2008... Kebersamaan dalam kisah persahabatan yang luar biasa bagiku, indah bahkan sangat indah... Masa-masa yang tiada kan hilang dalam memori dan hati,, masa-masa berbagi segalanya... Saling berbagi tawa dan saling menghibur saat lara...

 

Kini, kau disana dan aku disini. Namun cerita yang pernah kita ukir bersama tiada kan pernah hilang maupun mati.. Ku kutipkan sedikit tentang persahabatan dari Kahlil Gibran yaa... 

"Sahabat adalah pemenuhan kebutuhan jiwa.. Dialah ladang hati, yang ditaburi dengan kasih dan dituai dengan penuh rasa terima kasih.. Dalam persahabatan yang tanpa kata, segala fikiran, hasrat, dan keinginan terangkum bersama, menyimpan keutuhan dengan kegembiraan tiada terkirakan.."